离考研的时间越来越近，很多考研er都遇到了同一个问题，知识点背了一遍又一遍，一看书好像都会了又好像什么都不会，这该怎么办?帮帮给你出几个主意。

1.阶段性小测抓细节

考研er需要在学完各科的每一章，甚至每一节之后，进行阶段性小测，查看自己这一阶段学到的东西是否能应对题目，知识掌握是否牢固，复习的内容是否有漏洞，哪种类型的题目是自己的软肋，等等。所有这些问题都能在阶段性小测中显现，从而及时解决。

特别在冲刺的最后50多天，更应该查漏补缺，进行周测、专题测、章节测等，在做题中快速消化知识。以英语为例，应按照阅读、翻译、完型、新题型、写作做专项训练，熟悉各部分题型，而不是一把抓，不但效果不显著，也打击敏感时期的自信心。

小测不必纠结于得分多少，重点是掌握知识，查漏补缺，错的多是很正常的事。对好答案后的工作一定要认真，要对应教材找到出错之处，深入理解知识点，然后回到错题反思到底是为什么而错。

2.考题（考生回忆版）是最好的综合检验

做考题（考生回忆版）是检验复习效果最行之有效的方法。刚拿到题目，先要想想自己能够记起的知识点，然后再看题目，根据题目过滤出与题相关的知识点，最后找到解决问题的答案。

做考题（考生回忆版）适合考研复习较成熟后检查复习状况，这样在遇到一道题目时，能够想到很多相关知识点，从而证明自己对该科目已经基本熟悉了;如果在思考过程中遇到不确定、不清晰的内容，就赶紧拿笔记下来，少的话当即查看，多的话等有时间一并系统梳理。

做考题（考生回忆版）时一定要在考试规定时间内完成，完全模拟考场的环境，同时锻炼考试心理;校对答案时要研究解题逻辑，学会自己踩点。

考题（考生回忆版）中主观题的评价往往是“言之成理即可”，但并不代表考研er可以任性写，回答不在点上，也换不来分数。因此在检测自己的主观题时，一定要按点答题，并找点给分。

3.做题时间证明掌握程度

做题慢往往是因为考研er对这一块知识不熟悉，其次是没有掌握这类题型的答题技巧。例如数学对解题速度要求很高，3个小时还不仅是答题，还会涂卡，草稿纸不够，身体状况不适，老师提前收卷等，所以最好2个半小时能够完成一份试卷，并严格按照实战标准，不得省略解题步骤，以检测你真正的掌握程度。

再以做英语考题（考生回忆版）为例，阅读每篇大概为20min左右，翻译一篇20min，完型15-20min，新题型20min，写作中的小作文10min，大作文30-40min。做完后用40min-1h的时间对答案、分析。如果某一部分没按时完成，说明这一项是你的软肋，就要多安排这一类型的练习，甚至寻找快速解题技巧提高速度。

4.复述专业知识点

复述是个要求比较高的检测方法，也会花费考研er较多的时间、精力，但这种方法对检验复习程度非常有效，所以这一方法最好适用于有主观题的科目，如政治、专业课理论概念等。

复述的内容可整理成简答，以政治为例，如：如何从感性认识上升到理性认识?新民主主义革命和社会主义革命的联系与区别是什么?什么是“爱国主义”?考研er最好先手动整理，后期再独立进行口头复述。

复述内容一定要逻辑清晰、层次分明、重点突出，可用口诀、数字、关键词等信息，将内容相互衔接，方便记忆。遇到卡壳的地方要赶紧记下来，打开课本对卡壳内容再度深入理解。

复述和背诵是有区别的。复述不是要求考研er一字不落地机械记忆，而是在对知识点理解的基础上，用自己的语言阐述内容。复述比背熟的要求低。

5.及时总结、对比、分析

每天、每周、每月都要总结自己各科目的复习情况，可以列在一张A4纸上或专门准备一个总结本，直观看到自己的复习进度和效果，然后选出优势和劣势，调整复习侧重点。

例如数学，没有太多要背诵的东西，只有自己按高数、线代、概率与统计一步步从头到尾总结，才能发现问题解决问题，真正为自己所用。

对比的关键是和过去的自己以及复习程度作对比。考研er们每次复习过后都要问自己以下几个问题：

我哪个科目/章节/题型有进步/退步?

今天比昨天多学会了哪些解题技巧?

这周的状态比上周有什么变化?

……

总结和对比之后，一定要分析原因以及解决方案，例如在纸上总结、对比后，发现自己这周的英语阅读错误率较多，那么就从知识点、答题技巧、做题心理三方面分析：

我是不是这周单词背的少了?

我是不是因为长难句影响阅读了?

我是不是因为不会定位答案而出错?

我是不是做题时听歌影响注意力了?

……

专心复习灰常重要，但也要积极反思，时刻检测复习成果，知道自己现在的进度以及未来要努力的程度。因此帮帮希望考研er能按照以上方法对复习进行检测，准确定位自我，时刻保持进步!

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