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好消息,临床医学硕士专业研究生与住院医师同工同酬

2023-06-01

来源:昭昭医考

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“同工同酬”,看到这四个字,你是什么感觉?

如果你干的和别人一样多,但挣得钱却比别人少,是不是感觉被歧视了?没有被尊重。而在医疗圈内,有这么一群人,多年来一直在呼吁“同工同酬”,那就是在医院接受规培的临床专硕研究生。

据中国政府网5月25日消息,国家卫生健康委近日回复了网民关于“临床医学硕士专业研究生与住院医师同工同酬”的建议。

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来自山西太原的网民“买不起AD钙”(手机尾号1489)说:“我国医疗体系正在快速发展阶段,但临床医学专硕研究生的待遇问题仍然没有解决。虽然一些医院已经实现了同工同酬,但是绝大部分医院还没有。建议尽快落实医学专硕同工同酬的政策,不仅可以提高医学专硕工作积极性,还能缓解医学生的压力。“

对此,国家卫生健康委员会回复:根据7部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》规定,临床医学硕士专业学位研究生属于学生身份,接受教育行政部门和有关高校的管理,学习期间执行研究生教育有关规定,享受研究生有关待遇。

总结一句话:你还是学生。

对此有网友评论:

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临床专硕规培期间的待遇,这是一个老生常谈的问题。

2020年,一项针对规培医生进行的调查显示,27.5%的规培医生表示每月收入在1000元以下,其中8%的医生表示规培期间没有收入,每月收入在3000元以上的占32.3%。

青岛一家三甲医院进行规培的专业学位研究生(专硕)就表示:“同岗同酬是周围所有专硕学生的诉求。以我们医院为例,研一至研三阶段,每个月的补助分别为600元、700元、900元,夜班补贴为50元。而工作强度上,每天工作时间是“早8晚5”,一年中约350天都是在医院度过。”

同工同酬:各地有不同标准

贵州省

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今年 3 月,有网友就医学专硕研究生参加住院医师规培补助待遇这一问题向贵州省人民政府留言。

贵州省人民政府的回答是,按照国家相关规定,以医学专业硕士学位研究生身份参加住院医师规范化培训的学员、培训基地招收的国家计划外的培训学员不纳入中央财政补助范围。学员可向贵州省人民医院住培相关职能部门咨询最新补助发放标准。

四川省

2022年,四川省卫生健康委发布《四川省2022年住院医师(含专科医师、公卫医师)规范化培训和助理全科医生培训中央财政补助资金管理方案的通知》,明确指出:培训基地必须将中央财政补助中的80%(按目前补助标准, 住院医师规范化培训对象为每人每年2.4万元,助理全科医生培训对象为每人每年1.6万元)发放给所有培训对象。

北京市

2022 年 8 月,北京大学人民医院召开临床轮转学生/学员同岗同酬座谈会。王俊院长郑重表示:再苦不能苦学生!学生和住院医师都是“人民人”,都是“自己人”。我们一定要想方设法地改善他们的薪酬待遇,实现同岗同酬!

同岗同酬制度,是覆盖各个方面的同岗同酬,包括基本奖金、绩效奖和年终奖。各个轮转科室要根据学生/学员的培训年级、岗位胜任等情况,考核其岗位水平。

根据科室对该岗位的绩效奖分配原则及当月的效益情况,发放劳动报酬,使各类学生/学员的绩效奖收入达到同年资本院住院医师的绩效奖收入水平,做到同岗同酬。

对于以医学专硕身份进入医院进行规培的医学生来说,更深入学习、实践的同时,也承担了一部分科室的工作。作为医院的一份子,这些医学生也希望能够真正地融入医院,享受到更好的待遇。

同工同酬难解决的原因

说到底,这一问题仍然存在无法解决的困难。研究生的管辖归属于教育部门,而委培和社培生则已经融入到社会中,归属于卫健委管理。由于不同部门归属的差异,要达成统一标准确实非常困难。此外,研究生的薪酬水平也难以统一,因为这取决于基地和高校的管理水平是否具有一定的倾向性。

事实上,关于“同工同酬”的话题从未间断。近日,全国多地再次强调了《关于贯彻落实住院医师规范化培训「两个同等对待」政策的通知》。其实早在 2021 年 9 月 8 日,国家卫健委早已颁布该通知,「两个同等对待」:

一、面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的,在招聘、派遣、落户等方面,按当年应届毕业生同等对待。

二、对经住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待,保障住院医师合理待遇,增强住院医师获得感。

写在最后

总体来看,我们离全面的同工同酬还有差距。

但不管怎样,医学专硕生需要放平心态,在目前的情况下,规培是医学生成为一名成熟医生的必经之路。我们都希望看到提升规培医师的待遇,这也是医疗行业持续性发展的必然举措。

一方面,年轻的医务工作者要能够经受考验,在漫漫的医路上不断成长,实现自己的价值;另一方面,单靠一些行政发文或一两家医院的改革,还难以推动更大范围的改变,需要社会各界共同努力,找到一个平衡点,让每个医务工作者实现自己的价值,得到应得的回报,推动医学事业的可持续发展。

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