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急性闭角型青光眼又称急性充血性青光眼,是一种以眼压急剧升高并伴有相应症状和眼球前段组织改变为特征的眼病,50岁以上女性发病率较高,男、女之比比约为1∶2,可双眼同时或先后发病,与遗传因素有关。(一)病因、发病机制发病原因尚未十分明确,目前多
查看详情 07-07“六盘水考点2021年临床执业医师实践技能考试成绩/合格名单”昭昭医考官网编辑为大家整理了具体的内容如下:根据《贵州省卫生健康委关于做好2021年医师资格考试实践技能考试考务组织管理工作的通知》文件规定,2021年医师资格考试实践技能考试工
查看详情 07-07睑板腺囊肿(chalazion)又称霰粒肿,是睑板腺特发性无菌性慢性肉芽肿性炎症。常见于青少年及中壮年,以上眼睑居多,可能与睑板腺分泌功能旺盛有关。(一)病因及发病机制由于睑板腺排出口阻塞,腺体分泌物潴留在睑板内,对周围组织产生慢性刺激引起
查看详情 07-06临床护理活动的质量评价:1.基础质量评价即要素质量评价,主要着眼于评价执行护理工作的基本条件,包括组织机构、设施、仪器设备以及护理人员素质等。(1)质量控制组织结构:可根据医院规模,设置二至三级质量管理组织,并能定期进行质量控制活动。(2)
查看详情 07-06护理行业是高风险、高责任的服务行业,由于职业的特殊性、疾病的复杂性和不可预见性及医学技术的局限性,使得风险无处不在,无时不有。在护理工作中一切影响患者康复的因素:工作人员自身健康因素,医院环境、设备、卫生学因素,组织管理因素等都成为护理工作
查看详情 07-06关于“乳腺癌转移途径:直接浸润及淋巴转移”的内容,可以先看看昭昭医考官网编辑整理的相关内容,具体如下:乳腺癌的转移途径:1.直接浸润:直接侵入皮肤、胸肌筋膜、胸肌等周围组织。2.淋巴转移:可经乳房淋巴液的各引流途径扩散。其中主要的途径为:(
查看详情 07-06“乳房纤维腺瘤的概述:病因临床及治疗”的内容,由昭昭医考官网编辑整理如下:乳腺及其附属组织发生的多种类型良性肿瘤,依据肿瘤的组织来源、发生部位、细胞种类、形态及排列有许多种类和型别。有上皮源性良性肿瘤和良性间质上皮混合瘤。乳房纤维腺瘤在乳房
查看详情 07-06按病理性质,颈部肿块可分为:1.肿瘤①原发性肿瘤:包括淋巴细胞肉瘤、网状细胞肉瘤、何杰金氏病等。②转移性恶性肿瘤:原发灶多在口腔、鼻咽部、甲状腺、肺、纵膈、乳房、胃肠道和胰腺等处。2.炎症急性、慢性淋巴结炎、淋巴结核、涎腺炎、软组织化脓感染
查看详情 07-06亚急性甲状腺炎:1.病因:本病常继发于流行性感冒和病毒性腮腺炎,故一般认为其病因可能是病毒感染。感染可破坏甲状腺滤泡,释放出的胶体引起甲状腺组织内的异物样反应。在组织切片上可见到白细胞浸润和很多吞噬有胶体颗粒的巨细胞。2.临床表现:本病发病
查看详情 07-06皮肤的症状改变可预知癌:一、皮肤奇痒据国内外医学界观察,痒与内脏恶性肿瘤有着密切的关系。它可能是肿瘤细胞产生组织胺、蛋白内分解酶等生物活性物质刺激皮肤感觉神经末梢所引起的一种表现症状,是癌症的一个先兆。由癌症所导致的痒,与一般的痒是有区别的
查看详情 07-06血管因素出血性疾病分类:免疫因素如过敏性紫癜(一)先天性或遗传性血管壁或结缔组织结构异常引起的出血性疾病,如遗传性毛细血管扩张症,血管壁仅由一层内皮细胞组成。(二)获得性血管壁结构受损又称血管性紫瘢,可由以下因素引起:1.免疫因素如过敏性紫
查看详情 07-06贫血病理生理包括:心脏搏出量增加,具体内容昭昭编辑整理如下:红细胞的主要功能是输送氧气,正常血液一克血红蛋白能携带1.34ml氧,贫血的病理生理基础是血液携氧能力减低,组织缺氧。机体对缺氧进行代偿和适应机制如下:一、心脏搏出量增加贫血患者因
查看详情 07-06宿主抗移植物反应:受者对供者组织器官产生的排斥反应称为宿主抗移植物反应(HVGR)根据移植物与宿主的组织相容程度,以及受者的免疫状态,移植排斥反应主要表现为三种不同的类型。(一)超急排斥超急排斥(hyperacuterejection)反应
查看详情 07-05“肺癌转移的途径:局部直接蔓延扩散癌肿”肺癌的生长速度以及扩散和转移情况,决定于癌细胞的组织学类型和分化程度以及病人的免疫功能状态。一般有下列数种途径。(一)局部直接蔓延扩散癌肿在支气管壁发生后可向支气管腔内生长,引致管腔狭窄或完全阻塞。癌
查看详情 07-05“肝癌的转移的途径:通过血液向外扩散”具体内容由昭昭医考官网编辑整理如下:患肝癌时,癌细胞本身因细胞间隙较大,因而易脱落,脱落的癌细胞可随血液、淋巴液及胆管系统转移至远处,或直接浸润至邻近的器官而发生转移。肝癌组织中的癌细胞,侵袭其他正常组
查看详情 07-05颅脑外伤后精神障碍患者的健康教育概述“颅脑外伤后:脑组织损伤后部分功能难以恢复”由于该病康复是一个长期的过程,脑组织损伤后部分功能难以恢复,患者很难全面康复,所以做好健康教育无疑是一项关键的工作,护理人员可在疾病恢复期向患者说明坚持服药、继
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