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为贯彻落实教育部关于加快推进虚拟教研室试点建设的工作要求,充分体现“交流、互助、共建、共享”的工作宗旨,推进“互联网+”时代下基层教学组织的形态创新与路径创新,网络与新媒体专业虚拟教研室正式开启“同上一门专业课”活动,5月18日,首场由中国
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