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武汉科技大学【医学院 公共卫生学院】践行同伴教育 关爱留守儿童

2022-09-27

来源:昭昭医考

放大 缩小

武科大网讯(通讯员吕瑞雪 张子恒)7月17日,为促进青少年心理健康、提高青少年保护意识和能力,我院暑期社会实践团队于龙口镇新建村联合“希望家园”举行同伴教育活动。此次活动从性教育课程、互动游戏、放飞梦想三个方面展开。

据悉,龙口镇大多数青少年为留守儿童,父母亲外出务工,不能全面地照顾到孩子的身心发展。因此,团队成员陈芫曦特地为当地留守儿童设计一节主题为“保护自己的盾牌”的性教育课程。陈芫曦还表示,希望通过此次课程让孩子学会自我保护、构建健康人格。

为引起孩子们的好奇心,成员们还制作了很多红、绿色的卡片,将身体各个部位的名称标在上面,并粘贴到假人身上。“红灯停,绿灯行。红色卡片的位置是别人不能触碰的哦,小朋友们千万要保护好自己!”陈芫曦耐心地解释道。

课程结束后,团队成员与孩子们一一配对,进行“怎么说怎么做”“双人萝卜蹲”“让烦恼说再见”等游戏。通过游戏互动,增进了团队成员与孩子们的关系,孩子们也向成员们诉说心中的烦恼并寻求解决办法。

“十年说短也不短,说长也不长,大家想对十年后的自己说些什么呢?”团队成员王明提出展望未来这一想法,建议孩子们把想对十年后的自己说的话写在纸条上,并折成纸飞机放飞。

“教育不仅是传授知识,对于我们暑期社会实践来说,更重要的是传递一种健康正确的观念。”团队指导老师柯昌雄表示,“这堂课设计得很,认识自己、保护自己对孩子们来说非常重要。”

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