2021年，乡村全科助理医师考试报名工作已经结束，大家都进入了准备阶段。为了方便大家复习，相关内容如下：

一、基本概念

(1)健康教育与健康促进健康教育与健康促进的区别

(2)健康的决定因素

1.行为和生活方式因素;

2.环境因素;

3.生物因素;

4.卫生服务因素。

健康的四大基石：合理饮食，适度运动，戒烟限酒，心理平衡。

健康促进行为

五个特征：盈利性、规律性、和谐性、一致性和适宜性。

1.健康促进行为分类

1)基本健康行为;

2)改掉坏习惯;

3)警告行为;

4)避免伤害;

5)合理利用卫生服务。

2.威胁健康的行为

(1)三个特征：危害性、稳定性和获得性。

(2)威胁健康行为的分类

1)不良的生活方式和习惯;

2)不良疾病行为;

3)违反社会法律、道德的威胁健康的行为;

4)致病行为模式。

二、健康教育内容

(1)特殊人群健康教育

1.女性健康教育的基本内容

(1)各生理周期健康教育的主要内容

1)

经期：生理知识、经期保健、心理健康教育;

2)孕前：建议从孕前3个月开始口服叶酸0.4mg/d;

孕前半年停用避孕药，半年停用宫内节育器。

3)妊娠：孕期用药及性生活注意事项，自我监测及产前教育，定期产前检查;

4)围产期、哺乳期：分娩预兆、分娩及分娩过程、产后护理、新生儿喂养;

5)更年期：更年期生理、心理、社会适应的健康教育。

(2)女性常见病教育(乳腺癌和妇科肿瘤筛查)

(3)美容保健知识教育

2.0~6岁儿童健康教育内容

(1)出生至18个月的教育：出生缺陷筛查、母乳喂养、添加辅食、接种疫苗、智力发育;

(2)19个月至6岁的教育重点：预防传染病和意外伤害。

3.老年人健康教育的内容

(1)行为指导：科学规律的日常生活和良好的生活习惯。

(2)心理健康教育：参加社会活动，适应孩子。

(3)生命健康：合理饮食，低脂肪、低胆固醇、高盐、高糖、蛋白质、维生素和微量元素。

(4)常见疾病的防治：心脑血管疾病、糖尿病等。

(5)身体活动：根据自身特点，运动不过度。

重点疾病健康教育

1.高血压健康教育

健康教育内容

1)体重控制

2)合理饮食

3)控制饮酒，戒烟

4)适度运动

5)对强烈刺激做出反应

6)提高合规性

目标人群

1)高血压患者及其家属

2)高血压高危人群

3)一般健康人

4)社区优秀和决策者

2.糖尿病的健康教育

糖尿病的危险因素

1)遗传因素

2)病毒感染和自身感染

3)肥胖

4)饮食和体力活动

糖尿病干预措施

1)普及防治知识

2)积极治疗糖尿病;

3)并发症的预防。

3.艾滋病健康教育

目标人群

1)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人

2)高危人群

3)重点群体

艾滋病健康教育内容

1)危害严重程度

1)一般易感性;长期威胁;控制和治疗困难;资源的消耗性。

2)艾滋病的传播途径性传播;血液传播;母婴传播。

3)关心和不歧视：3拒绝和4胁迫。

重点公共卫生问题健康教育1。

控烟健康教育被动吸烟的危害：

1)对胎儿的影响;

2)对儿童的影响;

3)对成年人的影响。

2.禁欲健康教育。

健康素养基本知识与技能《中国公民健康素养基本知识与技能》列举了66项中国居民应该了解和掌握的基本健康知识与技能。

三.健康教育服务的形式和要求

(1)健康教育材料的类型和使用方法。健康教育处方根据某些疾病的特点，适合基层卫生服务机构，随意发放;

2.折叠适合文化程度较低的居民，适合基层，治疗时多自行收集或集中发放;

3.传单正文形式简单，放在社区卫生服务机构，特殊情况下集中发放;

4.小册子由专业卫生机构编写，可读性强，适合初中及以上;

5.黑板报/公告牌多在乡村，公告牌要设置得当;

6.海报/海报由少量文字和突出的主题图片组成;

7.标语/横幅有宣传和鼓励作用;

8.光盘直观生动，以声音和图像的形式传播知识

9.电子显示屏适合简单的信息传输和滚动播放。

(2)健康教育的常用方法

1.讲课

2.小组讨论

3.同伴教育

4.示范和示范

5.门诊个体健康教育

6.家庭健康教育

7.电话和网络咨询。

健康教育的服务形式和要求

1.提供健康教育资料

(1)印刷资料每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料

(2)播放音像资料每个机构每年播放的音像资料不少于6种。

2.设立健康教育宣传栏

(1)乡镇卫生院不少于2个，村卫生所不少于1个，面积不少于2m2，离地高度1.5~1.6m

(2)至少每两个月更换一次内容。

3.在每个乡镇卫生院和社区卫生服务中心每年至少开展9次公共卫生咨询活动。

4.每月至少在乡镇卫生院和社区卫生服务中心举办一次健康知识讲座，每两个月至少在村卫生室举办一次。

免责声明：本站所提供的内容均来源于网络，如涉及侵权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。