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癔症患儿的心理护理：性格特点、身心状况、爱好等
癔症患儿的心理护理：
1.理解孩子，听他们说。癔症患儿通常具有特殊的人格特征，如容易被暗示、以自我为中心，发病前有批评、恐惧等精神刺激。
所以要求家长了解自己的性格特点、身心状况、爱好等。平时，积极接近和倾听孩子的抱怨，并提供情绪宣泄的机会。在此基础上，他们要根据情况引导孩子，安慰孩子，解释并说服孩子消除不满。
2.心理暗示。心理暗示往往能达到更好的效果。在护理中，首先要消除周围环境的不良暗示，如家人或亲戚的恐慌和对疾病的担忧、对孩子的过度照顾或暗示性照顾等。以免在孩子面前谈论攻击的表现形式和过程，以免在暗示下发作。
3.另外，要注意让孩子劳逸结合，保证充足的睡眠，帮助孩子正确处理学习、生活和人际关系。让他们正确对待各种矛盾和挫折。
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