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初级护师考试指导:癫痫和精神障碍患者的心理护理措施

2021-02-20

来源:昭昭医考

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癫痫和精神障碍患者的心理护理:一般护理将患者置于重症监护室,检查患者口中是否有可摘义齿,如有应摘义齿。患者应尽可能避免戴眼镜,以防跌倒造成伤害。加强巡视,突然癫痫发作时及时发现。采取必要措施避免诱发因素。诱发因素包括饮水过多、饮食、便秘、睡眠不佳、情绪激动、空气闷热、声光刺激强烈、突然停止服用抗癫痫药物等。

注意观察病情。当患者主诉因情绪变化引起的胸闷、四肢麻木、气味难闻、妄想、幻觉时,应立即躺下,做好突然失去知觉的准备。鼓励患者养成良好的生活习惯,定期作息,定时排便,避免便秘、过劳、压力和疲劳,饮食清淡,减少强光刺激。认真执行药物治疗要求和护理常规。观察药物反应,按时按医嘱给药,保证患者服药。用药后注意观察副作用。包括共济失调,嗜睡,头晕。

避免突然停药和换药。以免诱发癫痫发作。家庭支持,住院期间患者应经常就诊,享受家庭温暖,家庭护理应注意督促患者服药,关心患者病情变化,减少对患者的刺激,防止疾病复发。

症状护理:格兰马尔护理:

1.将患者放在同一个地方,迅速将牙垫放在口中上下磨牙之间,防止咬住嘴唇。紧急情况下,可用牛角和毛巾代替,但注意不要灌满整个口腔,以免影响呼吸。

2.松开衣领扣和腰带。保护下颌和四肢。

3.抽搐停止后,将患者的头转向一侧,以防止唾液被误吸入气管。

4.观察呼吸恢复情况。如果呼吸恢复不畅,面部发绀,应立即进行人工呼吸,给氧,必要时使用呼吸兴奋剂。

5.检查患者有无骨折脱位,患者卧床休息,有专人监护。保护病人不跌倒。继续观察患者是否有持续发作的迹象。大小便失禁患者及时换衣服换裤子。

癫痫持续状态的护理:如果惊厥持续发作,常导致循环衰竭、呼吸障碍、电解质紊乱,危及生命。应立即进行紧急处理以阻止攻击。在配合抢救的过程中,护士要做到以下几点:

1.给予特殊护理,密切观察病情,详细记录发作频率、每次发作的持续时间和间歇时间,注意生命体征的变化。

2.保持呼吸道通畅,防止缺氧。

将患者头转向一侧,便于口腔分泌物排出,随时吸痰,发现呼吸困难及时做人工呼吸。

3.对高烧患者进行物理降温。

4.保证各种待遇的落实。

5.保护四肢,做基础护理。

6.控制发作24小时后,可根据患者意识给予鼻饲混合奶。

小发作的护理:注意频繁的小发作,容易导致大发作。注意服务态度,言行举止,耐心听病人交代,不要和他争论,不要表现出轻蔑和厌烦,不要强迫病人做他不想做的事。对于患者的不合理要求,要注意说话的方式,耐心解释,让患者尽可能接受。关心他们的工作和生活状况,妥善安排工作和娱乐活动,密切注意防止患者抑郁时自杀。做好各种基础护理,预防各种并发症。

精神运动性癫痫发作患者的护理:患者最大的危险是处于意识障碍状态,在恐怖幻觉和幻觉的支配下发生自伤、伤人、破坏等暴力行为。因此,病人必须被安置在易于观察的病房,

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